发布时间:2026-11-08 02:09:57 来源:坚如盘石网 作者:住房贷款

9《复活》,俄国托尔斯泰著,被称为托尔斯泰毕生探求的总结,是托尔斯泰一生中最重要的代表作10《吉檀迦利》,印度泰戈尔著泰戈尔是享有世界声誉的印度近现代最伟大的爱国诗人,也是亚洲第一个获得诺贝尔文学奖殊荣的作家,其代表作抒情诗集《吉檀迦利》一直在世界文学宝库中闪耀着迷人的光彩,具有经久不衰的艺术魅力(八)无产阶级革命文学(公元19世纪30年代以后)2部 1《母亲》,俄国高尔基著高尔基是俄苏无产阶级文学的杰出代表,是开创世界无产阶级文学新纪元的大文豪,《母亲》是其一生中最重要的代表作,它成功地塑造出了世界文学史上第一个无产阶级革命英雄的典型形象2《钢铁是怎样炼成的》,苏联奥斯特洛夫斯基著奥斯特洛夫斯基是布尔什维克英雄战士,苏联无产阶级伟大作家,其代表作《钢铁是怎样练成的》被称为“共产主义教科书”,是一部具有世界性影响的自传体长篇小说

初程:开头的一段路左:古人在方位上以东为左分析:起笔写小驻“名都”扬州本来作品主题的主调是感时伤乱,而起笔不写扬州的荒芜景象,却着笔于忆旧:先点出“名都”,再借用杜牧的诗句(“谁知竹西路,歌吹是扬州”)中的赞语,以“隹处”来点染,只八个字,概写了昔日扬州的繁华接下去,写“解鞍少驻”既突出了对名城风华的仰慕,又表明忆旧是为了伤今那么,概写昔日扬州的繁华又为了什么呢过春风十里(12),尽荠麦青青经过(过去的)春风十里的扬州路全是青青的荠菜和麦子“荠麦青青”定语后置句分析:作者只用十个字概括了扬州浩劫之后的荒凉一方面用“春风十里”和上句“竹西隹处”互相呼应,铺叙昔日扬州的繁华,反衬今日扬州的荒凉;另一方面,用“尽荠麦青青”铺写荒凉景象,一个“尽”字,以夸张手法突出景物全非的思绪,情调低沉

教学目标:1、学习7个生字,能正确读写下列词语:渺小、慷慨、枯竭、和蔼可亲等词语2、正确、流利、有感情地朗读课文3、理解课文内容,懂得“只有一个地球”的道理,增强保护地球的自觉性重难点:使学生懂得人类“只有一个地球”,要精心保护好地球学情分析:使用本教学设计对学生有一定的要求:首先学生要有一定的阅读能力,能在自读自悟的基础上有自己的独到见解其次,要求学生对环境保护,人与自然等方面有一定的感性积累,这样在课堂上才容易与文本共鸣,较快地进入情境最后要求学生有积极表达的愿望和一定的口头表达能力,这样师生、生生间的对话才会精彩,教学目标才能高质量的完成课前准备:1、学生搜集有关环保方面、地球知识方面的资料

二、注意课间活动安全,请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故三、杜绝校园暴力;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果四、要注意交通安全骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全五、要注重心理健康同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难在安全问题上,同学们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规,慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全, 时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城
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